Наші новиниНовиниВиховна година «Україна – єдина країна»
24 січня 2023 року класний керівник 11 групи Семенчук Людмила Анатоліївна провела відкриту виховну годину на тему: «Україна – єдина країна», присвячену Дню Соборності України. Даний захід був проведений з метою формування у здобувачів освіти розуміння єдності й цілісності України, усвідомлення себе українцем, почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю, почуття особистої відповідальності за долю держави та українського народу. В ході виховної години були використані різноманітні форми роботи: віртуальні історичні мандрівки, гра «Моя Україна», флешмоби «Коло єднання» і «Стрічка пам’яті» , інтерактивна вправа «Від мого серця моїй Україні».
Основні правила безпечної роботи в інтернеті. Дистанційне навчання. Безпека в інтернеті. Інструкція для батьків та учнів
Основні правила безпечної роботи в інтернеті. Дистанційне навчання. Безпека в інтернеті. Презентація САМООСВІТА ПЕДПРАЦІВНИКІВ ОПЛ
Питання організації та результатів самоосвіти педагогів стало надзвичайно актуальним в ХХІ ст., адже зараз не достатньо знань отриманих один раз. Раніше на 40 років активної життєдіяльності вистачало отриманої освіти, а сьогодні термін життя знань – 3-5 років, а в деяких галузях, найбільш сучасних – 1 рік. Надання якісної сучасної освіти, не можливе без постійного професійного розвитку педагогічних працівників та їх відповідності нагальним потребам суспільства в процесі формування компетентнісного, усебічно розвиненого та конкурентоспроможного фахівця. Тому важливим фактором відповідності є самоосвіта. Цифрова компетентність невіддільна від професійної компетентності. У сучасний цифровий вік, інформаційна компетенція зазнає значного впливу з боку швидкого розвитку технологій. Сьогодні сучасний педагог має вміти конструювати не тільки освітній процес зі здобувачами освіти, а й створювати інформаційний освітній цифровий контент, який допомагає зміцнити статус педагога як експерта у сфері освіти, поширювати інформаційний вплив і привертати цільову аудиторію, володіти цифровими і психолого-педагогічними технологіями дистанційного навчання на високому рівні. Основними шляхами підвищення рівня володіння педагогічними працівниками цифровими і психолого-педагогічними технологіями дистанційного навчання є онлайн-курси: EdEra, Prometheus, курс дистанційного навчання на прикладі платформи MOODLE; вебінари: - Освітній проєкт “На урок”; - Проєкт “Всеосвіта”; - Інтернет-марафон від Видавничої групи “Основа” тощо. Результати своєї самоосвіти педагоги нашого закладу друкують на сайтах «Всеосвіта», «На урок», «Методпортал», «ВсімОсвіта» про що свідчать отримані свідоцтва та сертифікати Овдєйчук І.І., Овчиннікової Н.М., Мішиної Т.В., Король Л.М., Хомяк Ю.С., Семенчук Л.А., Домославської Н.В., Білоусенко В.І. та ін. Останнім часом для педагогічних працівників назріла нагальна потреба навчитися працювати на платформі HUMAN, на якій колектив планує працювати повністю у разі запровадження дистанційного навчання. З метою здобуття навичок роботи на платформі, більшість колег ОПЛ зареєструвалися за посиланням https://www.human.ua/course1. Виконавши певні завдання курсу, отримали сертифікати:
Ще частина педпрацівників продовжують навчання на платформі HUMAN, а деякі лише зареєструвалися. Отже, самоосвіта – це комплекс формування творчих та креативних здібностей і компетентностей педагога, при врахуванні того, що одні здатні удосконалюватися самостійно, а іншим потрібна допомога. І наш ліцей намагається створити всі умови, щоб зацікавленість у саморозвитку була постійною.
Яким же є забезпечення педпрацівників ТЗН у ліцеї?
Світ не стоїть на місці, постійно змінюється, тому ми, педагоги, повинні крокувати в ногу з часом, щоб підтримувати постійну пізнавальну активність наших здобувачів освіти. Саме тому все частіше звертаємось до ТЗН під час проведення уроків та в позанавчальній роботі.Ще однією причиною для кращого оволодіння роботою з ТЗН стали останні події в країні та світі: епідемія коронавірусу та неочікувана війна, коли закладам освіти довелося віддати перевагу дистанційному навчанню. Краще опанувати ІКТ та онлайн-сервіси довелося і педагогам Овруцького професійного ліцею, адже для цього є всі можливості. Педагогічні працівники закладу отримали навесні 21 ноутбук як благодійну допомогу від всесвітньовідомої організації «Юнісеф» та восени – 19 хромбуків у рамках національного проєкту "Ноутбук кожному вчителю", за що вдячні, як вищезгаданій організації, так і Департаменту освіти і науки Житомирської обласної військової адміністрації. Педагоги мають доступ до мережі інтернет, як в навчальному корпусі, на виробничій базі, так і в протирадіаційному укритті. В навчальному приміщенні це ще й дротовий інтернет, іточка доступу до Wi-Fi, на виробничій базі та в протирадіаційному укритті також є свої точки доступу до Wi-Fi. Всього комп’ютерної техніки, задіяної в освітньому процесі 85 одиниць. в тому числі ПК/ноутбуків, хромбуків для педагогічних працівників 41/44. Є і 3 проєктори та дошки. Отож, педагогічні працівники Овруцького професійного ліцею на 100% забезпечені насамперед ПК/ноутбуками, хромбуками, що дає можливість ефективно здійснювати освітній процес та йти більш-менш у ногу з часом. Більше статей... |
