СтаттіНовиниВипускникам ОПЛ про пошук роботи в сучасних умовах
Для випускників ліцею з професій «Електрогазозварник» та «Електромонтер» 21 жовтня було проведено День кар’єри на базі Овруцького відділення Житомирського обласного центру зайнятості. Фахівець з профорієнтації Тетяна Коркушко розповіла випускникам ліцею про послуги служби зайнятості та особливу увагу приділила сучасним джерелам пошуку роботи, зупинившись на таких, а саме: особисті контакти, сайти пошуку роботи, соціальні мережі, засоби масової інформації, кадрові агенції та безпосереднє відвідування роботодавців. Метою заходу було розширення уявлення молоді про переваги та недоліки сучасних джерел пошуку. Також було обговорено можливості реалізації власних інтересів та використання онлайн-сервісів служби зайнятості: «Освітнього порталу ДСЗ», порталів «Дія. Пошук роботи», «Профорієнтація та розвиток кар’єри», Платформи ARENA з метою успішного працевлаштування після закінчення ліцею. З випускниками було проведено екскурсію приміщенням філії, під час якої їх було ознайомлено з призначенням та організацією роботи функціональних секторів, обслуговуванням клієнтів служби зайнятості. Здобувачі освіти переглянули стенди з вакансіями, інформацією про навчальні заклади, папки з описами професій. Випускникам також було запропоновано проходження психодіагностичного тестування та надання допомоги у виборі майбутньої професії.
А як же проходив останній день тижня медійної та інформаційної грамотності в ліцеї?
29 жовтня 2021 року методистом ліцею Пешко Т.В. було проведено інструктивно-методичну нараду для педагогічних працівників ліцею в GoogleMeet на тему: «Медіаграмотність – сучасна потреба інформаційного суспільства». Також Тетяна Василівна надала методичні рекомендації для педагогічних працівників на тему: «Як створити свій персональний сайт?». Здобувачі освіти-представники пресцентру учнівського самоврядування Стальницький Олександр, Товкач Анна (33 гр.) випустили ліцейну газету «Калейдоскоп» зі згаданої теми. Заступники директора Гурінчук С.В., Мішина Т.В., методист Пешко Т.В., старший майстер Король Л.М. підбили підсумки проведення конкурсу серед педагогічних працівників ліцею на кращий відеофрагмент уроку/виховного заходу. Переможцем визначено викладача математики Хомяк Ю.С. з відеофрагментом уроку математики на тему: «Перерізи многогранників». Викладачі та здобувачі освіти в ході проведення тижня медійної та інформаційної грамотності зрозуміли, чому питання медіаграмотності дійсно сьогодні актуальне, особливо в умовах можливого дистанційного та змішаного навчання. Всі дійшли висновку, що книга, журнал, газета, телебачення - не єдині засоби формування медіаграмотності, джерело знань. Тому варто вивчати різні погляди на проблему із електронних посібників, словників, довідників за допомогою інтернету,активно вивчати нові програми та інтернет-технології для обміну інформацією один з одним. Загадковий світ мережі інтернету
28 жовтня 2021 року юні журналісти Овруцького професійного ліцею (здобувачі освіти-представники прес-центру учнівського самоврядування) в рамках проведення тижня медійної та інформаційної грамотності в ліцеї створили відеорепортаж «Загадковий світ мережі інтернету: погляд здобувачів освіти», в якому були висвітлені погляди на питання «Яке місце у житті молоді займає інтернет як один із засобів формування медіаграмотності?».
Кібербулінг
27 жовтня 2021 року соціальний педагог ліцею Юлія Хомяк відповідно до плану проведення тижня недійної та інформаційної грамотності провела заняття з елементами тренінгу «Кібербулінг. Як не стати жертвою кібербулінгу?» зі здобувачами освіти 11 групи. Юлія Станіславівна ознайомила учасників заняття із поняттям «кібербулінг», намагалася сформувати в здобувачів освіти інформаційну культуру та відповідальну поведінку в Інтернеті, вчила молодь безпечно користуватися Інтернетом. Під час заняття вона використала анкету «Рівень поведінки в Інтернеті», інформаційне повідомлення про кібербулінг та його типи, інтерактивну гру «Казка про Скріпочку», пам’ятку «Правила безпеки в інтернеті для дітей», різні вправи: – «Знайомство»; – «Хто більше?»; – «Флешка»; – «Безпечний та небезпечний Інтернет»; – «Правильна картка»; – «Кодекс поведінки в онлайні»; – «Інкогніто». В ході заняття з елементами тренінгу здобувачі освіти зрозуміли, що питання кібербулінгу в інтернеті сьогодні є надзвичайно актуальним, особливо для них, дітей ХХІ століття (дітей інтернету).
Більше статей... |
