СтаттіНовиниЯким же є забезпечення педпрацівників ТЗН у ліцеї?
Світ не стоїть на місці, постійно змінюється, тому ми, педагоги, повинні крокувати в ногу з часом, щоб підтримувати постійну пізнавальну активність наших здобувачів освіти. Саме тому все частіше звертаємось до ТЗН під час проведення уроків та в позанавчальній роботі.Ще однією причиною для кращого оволодіння роботою з ТЗН стали останні події в країні та світі: епідемія коронавірусу та неочікувана війна, коли закладам освіти довелося віддати перевагу дистанційному навчанню. Краще опанувати ІКТ та онлайн-сервіси довелося і педагогам Овруцького професійного ліцею, адже для цього є всі можливості. Педагогічні працівники закладу отримали навесні 21 ноутбук як благодійну допомогу від всесвітньовідомої організації «Юнісеф» та восени – 19 хромбуків у рамках національного проєкту "Ноутбук кожному вчителю", за що вдячні, як вищезгаданій організації, так і Департаменту освіти і науки Житомирської обласної військової адміністрації. Педагоги мають доступ до мережі інтернет, як в навчальному корпусі, на виробничій базі, так і в протирадіаційному укритті. В навчальному приміщенні це ще й дротовий інтернет, іточка доступу до Wi-Fi, на виробничій базі та в протирадіаційному укритті також є свої точки доступу до Wi-Fi. Всього комп’ютерної техніки, задіяної в освітньому процесі 85 одиниць. в тому числі ПК/ноутбуків, хромбуків для педагогічних працівників 41/44. Є і 3 проєктори та дошки. Отож, педагогічні працівники Овруцького професійного ліцею на 100% забезпечені насамперед ПК/ноутбуками, хромбуками, що дає можливість ефективно здійснювати освітній процес та йти більш-менш у ногу з часом. Робота педагогічного колективу ОПЛ в канікулярний період
Роботу педагогічного колективу в канікулярний період було заплановано заздалегідь та видано наказ директора по ліцею «Про проведення ліцейних заходів із педпрацівниками в канікулярний період». Крім роботи з навчальною документацією, педради за планом (4 січня), тренінгового заняття з елементами арт-терапії для педагогів «Відновлення емоційного стану педагога» (5 січня),проведено педчитання-презентацію на тему: «Маю досвід у роботі, хочу поділитися…», майстер-клас «Здобуваємо та удосконалюємо навички роботи на платформі HUMAN». Останній захід був спрямований на покращення та удосконалення навичок роботи педагогічних працівників на платформі HUMAN, адже, не зважаючи на те, що більшість колег пройшли навчання на платформі HUMAN, є й такі, які ще не зареєструвались. Майстер-клас дав можливість таким педагогічним працівникам здобути не тільки елементарне уявлення про платформу, але й спробувати повчитися працювати на ній. Також голови фахових та предметних методичних комісій ліцею, які провели в канікулярний період онлайн-засідання, поряд з іншими питаннями порядку денного ставили собі за мету покращити та удосконалити цифрові навички педагогічних працівників. Тому домінуючим питанням під час засідань було «Впровадження онлайн-сервісів в освітній процес ліцею». Методист та викладачі загальноосвітніх предметів, предметів професійно-теоретичної підготовки, а також майстри виробничого навчання не тільки презентували онлайн-сервіси, які використовують на уроках, але й намагалися попрактикувати, залучити до роботи з ними і своїх колег. Зокрема, під час онлайн-засідання методичної комісії викладачів природничо-математичних дисциплін та інформаційних технологій, викладач інформатики Чайка Ю.А. провела майстер-клас і повчила колег працювати на дошці падлет, застосувавши елементи дошки Jamboard, створення хмар, інтерактивні аркуші тощо. Під час засідання методичної комісії викладачів предметів суспільно-гуманітарного напряму (української мови, літератури, зарубіжної літератури, іноземних мов, історії, правознавства) методист Пешко Т.В. залучила колег до виконання інтерактивних вправ, створених для використання на уроках української мови та літератури за допомогою онлайн-сервісу Wordwall, презентувала роботу на дошці падлет, повчила колег, як можна завантажувати матеріал на дошку із робочого столу та ютубу. Також під час онлайн-засідання методичної комісії педпрацівників механізації сільського господарства та автотранспорту та онлайн-засідання методичної комісії педпрацівників предметів та професій енергетичного та предметів соціально-економічного напряму методист Пешко Т.В. долучила викладачів предметів професійно-теоретичної підготовки та майстрів виробничого навчання до виконання інтерактивних вправ, створених для здобувачів освіти, які здобувають певні професії, також за допомогою онлайн-сервісу Wordwall, презентувала роботу на дошці падлет, повчила, як можна створювати розділи, завантажувати матеріал на дошку із робочого столу та ютубу. Отже, діяльність педагогічного колективу в канікулярний період була спрямована на удосконалення та покращення цифрових навичок роботи у вебсередовищі та навичок щодо впровадження онлайн-сервісів у освітній процес ліцею.
Тренінгове заняття для педагогів з елементами арт-терапії «Відновлення емоційного стану педагога»
5 січня практичний психолог ОПЛ Юлія Хомяк провела тренінгове заняття для педагогів з елементами арт-терапії «Відновлення емоційного стану педагога», адже професія «педагог» вимагає щоденних, щогодинних витрат душевних сил та енергії. Щоб бути спроможним до конструктивної взаємодії зі здобувачами освіти, керівництвом, батьками, своїми близькими, педагог повинен бути фізично та психологічно здоровим, мати духовний імунітет для протистояння руйнівним зовнішнім факторам. Тому за занятті ознайомилися з методами відновлення та регуляції власних психоемоційних станів, формуючи сприятливий психологічний клімат. Також підвищили настрій на вдачу, щастя, добро і успіх.
Щиро вітаємо Вас із прийдешнім Новим роком!
Дорогі освітяни Овруцького професійного ліцею! Щиро вітаємо Вас із прийдешнім Новим роком! Бажаємо вам міцного здоров’я, здійснення усіх мрій та бажань! Більше статей... |
